Pääsy rajoitettu
Pääsy sisältöön on rajoitettu. Et ole kirjautunut Opiqiin.
Tämän oppikirjan käyttämiseen pitää olla opettaja.
Tämän oppikirjan käyttämiseen on otettava yhteyttä palvelun tarjoajaan.
Jos sinulla on voimassa oleva lisenssi, kirjaudu sisään katsoaksesi lukua.
Luvun alateemat:
- Formatiivisen arvioinnin menetelmiä
- Formatiivisen arvioinnin menetelmiä
- Opettajan tekemä havainnointi ja opettajan palaute
- Oppilaan tekemä havainnointi ja itsearviointi ja/tai vertaispalaute
- Tavoitteeksi asetettujen taitojen oppimisen raportointi ryhmän itsearviointina sekä opettajan palaute
- Tavoitteeksi asetettujen taitojen itsearviointi ja opettajan palaute
- Säännöllinen nopea itsearviointi opetuskerroille
- Työskentelyn tai/ja käyttäytymisen kirjanpito, itsearviointi ja opettajan palaute
- EXIT-passi itsearviointina
- Kyselyt ja kyselyn tarkistaminen (pistarit) itsearviointina, vertaispalautteena ja opettajan palautteena
- Liikennevalot opetuskerran aikana tai lopussa itsearviointina
- Oppimispäiväkirja itsearviointina ja opettajan palaute
- Mielle-, käsite- ja ajatuskartat itsearviointina ja opettajan palaute
- Miksi-tehtäväkortit
- Mini-whiteboards, Padlet-ohjelma tai muut
- Tarralaput
- Kerro kaverille tai naapurille
- Karuselliaivoriihi
- 3-2-1-menetelmä
- Nopan heitosta vastaus
- Kenen kortista löytyy? -menetelmä
- Mielipiteiden esittäminen ja perusteleminen
- 3M-tekniikka
- Mysteeriboksi/mysteerisäkki
- Aineistokoe
- Näyttökoe (ns. käytännön työkoe)
- Toimintarata
- Oppilaan ja opettajan itsearviointikysymykset
Tämän oppikirjan käyttämiseen on otettava yhteyttä palvelun tarjoajaan.
Jos sinulla on voimassa oleva lisenssi, kirjaudu luvun katsomista varten sisään.