Wohnraum für Flüchtlinge gesucht
Oma Hilde sitzt am Küchentisch und liest in der Berliner Zeitung. Sie runzelt etwas die Stirn und überlegt: Was wäre wenn...
Oma Hilde: Du, Lucas, ich hab' da so eine Idee... Was wäre wenn... Kannst du mal bitte kommen?
Lucas: Ja, Moment, ich geb' dem Kater noch schnell Futter. ... So, was ist denn?
Oma Hilde: Du, oben steht doch immer noch die Dachwohnung leer. Ich glaube, es ist an der Zeit, dass wir uns um neue Mieter kümmern. Was hältst du davon?
Lucas: Die Dachwohnung? Da wohnen doch Luigi und Alois!
Oma Hilde: Nein, ich meine die Wohnung neben den beiden. Sie ist etwas größer mit vier Zimmern und ich müsste noch einmal den Maler zum Streichen bestellen. Das hatte ich bisher immer wieder aufgeschoben... Aber ich könnte mir vorstellen, diese Wohnung einer Familie zur Verfügung zu stellen, die wirklich eigene vier Wände braucht. Ich dachte da an eine Familie aus Syrien oder einem anderen Land? Was meinst du dazu?
Lucas: Du willst sie an eine Flüchtlingsfamilie vermieten?
Oma Hilde: Ja, genau. Hier in der Zeitung steht, dass in Berlin dringend Wohnraum für Flüchtlinge gesucht wird. Und die Wohnung da oben steht nun schon einige Zeit leer. Ich finde, das ist eine ausgezeichnete Idee. Könntest du mir helfen, mich im Internet bei der hier erwähnten Organisation zu registrieren und unsere Wohnung anzumelden?
Lucas: Na klar, wollen wir das sofort machen? Dann hole ich mein Laptop.
Oma Hilde: Ja, machen wir es gleich, dann gerät es nicht in Vergessenheit...
Partnerübungen
1. Was macht Oma Hilde in der Küche?
2. Was macht Lucas, bevor er in die Küche kommt?
3. Wo befindet sich die Wohnung, für die Oma Hilde einen Mieter sucht?
4. Wie groß ist die Wohnung?
5. Wobei soll Lucas seiner Großmutter helfen?
Vastaukset/Lösungen
2. Er gibt dem Kater noch Futter.
3. Die Wohnung befindet sich im Dachgeschoss.
4. Die Wohnung hat vier Zimmer.
5. Lucas soll seiner Großmutter bei der Registrierung und der Wohnungsanmeldung helfen.
B. Infinitiv + zu
Erinnerst du dich noch, wann der Infinitiv + „zu“ benutzt wird? Und wie er gebildet wird?
- Diskutiere kurz mit deinem Partner / deiner Partnerin und schreibt in Stichpunkten alles auf, was euch zu diesem Thema einfällt.
- Seht euch danach das Grammatikvideo an und vergleicht mit euren Ergebnissen.
1. UM + ZU
Lucas geht in die Bibliothek, um für einen Geschichtstest zu lernen.
2. OHNE + ZU
Saskia hat die Prüfung bestanden, ohne dafür zu lernen.
3. (AN)STATT + ZU
Anstatt zu lernen, trifft Jonas am Nachmittag lieber seine Freunde.
Vastaukset/Lösungen
2. Saskia pääsi kokeesta läpi lukematta.
3. Lukemisen sijaan Jonas tapaa iltapäivällä mielummin kavereitaan.
D. Es macht Spaß, Deutsch zu lernen!
Mündliche Übung: Ergänze folgende Sätze mit einer „zu“ + Infinitivkonstruktion.
- Es macht mir Spaß, ...
- Gestern habe ich vergessen, ...
- Manchmal ist es schwer, ...
- Heute habe ich vor, ...
- Du hast nie versucht, ...
- In der Schule ist es besonders wichtig, ...
- Palvelun tarjoaa e-Oppi Oy ja Star Cloud OÜ