Tullaan tutuiksi
Tuttu ja turvallinen ryhmä on perusta koulussa viihtymiselle ja hyvälle ilmapiirille.

"Sillä ei ole väliä, mitä muut tekevät.
Sillä on väliä, mitä sinä teet."
Hyvässä ryhmässä yhteenkuuluvuuden tunne kasvaa ja motivaatio yhdessä olemiseen ja tekemiseen lisääntyy. Hyvä ilmapiiri edellyttää ongelmien ratkaisukykyä ja erilaisuuden sietämistä.
- Ketään ei jätetä yksin, vaan toisia tuetaan ja kannustetaan.
- Avoimuus on hyvästä, eikä toisista puhuta pahaa.
- Luottamus, rehellisyys ja halu toimia ryhmässä on tärkeää.
Onnistunut ryhmäytyminen näkyy mm. seuraavina piirteinä: välitön tunnelma, reilut kaverit, luottamukselliset suhteet, mahdollisuus ratkaista mieltä askarruttavia asioita puhumalla, toisten mielipiteen kunnioittaminen ja apua tarvitsevan auttaminen.
Tutustumistaulukko
Tehkää luokan nimistä taulukko tai luettelo, johon lisäätte jokaisen oppilaan nimen kohdalle nimmarit ja yhden harrastuksen. Valmis taulukko voi näyttää vaikkapa tältä:
Tiina | Karoliina | Valtteri | Wiljami | Alexandra | Mohammed |
Maijaliisa | Villepetteri | Wilhelmiina | Jaripekka | Mika | Vilma |
Halla | Minnamari | Ristomatti | Pauliina | Laura | Jesse |
Roosa | Väinö | Petteri | Aino | Olivia | Paulus |
Etsittävät sanat:
- auttaminen
- kannustus
- kunnioitus
- luottamus
- yhteishenki
Elmeri Empaattinen
- Luokka istuu piirissä lattialla sisällä tai ulkona.
- Jokainen keksii etunimensä alkukirjaimella alkavan myönteisen ominaisuuden itsestään.
- Jokainen toistaa kaikki aiemmin sanotut etunimet ja myönteiset ominaisuudet sekä sanoo lopuksi oman nimensä ja ominaisuutensa.
- Toiset ryhmäläiset voivat auttaa.
- Kierroksen ensimmäisenä aloittanut päättää tehtävän sanomalla kaikkien nimet ja ominaisuudet.